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第12期第11回運営委員会報告 |
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掲載日：2015/10/6 |
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第12期第11回運営委員会報告
第11回運営委員会2015年10月3日開催
議題
茂木俊彦さんとのお別れの会
第24回全国教育研究交流集会案
など |
第12期第11回運営委員会報告
第11回運営委員会2015年10月3日開催
議題
１ 茂木俊彦さんとのお別れの会
２ 第24回全国教育研究交流集会案
３ 声明
４ 道徳教育プロジェクトについて
５ フォーラムについて 11/14 子ども研担当
６ その他
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第3回子ども研究委員会報告 |
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掲載日：2015/9/28 |
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子ども研究委員会報告
第3回開催日時：9月5日（土）10：00〜12：00
研究テーマ：多様な教育機会法案及び国の不登校対応の検討
11月14日民研フォーラムの企画 |
子ども研究委員会報告
第3回開催日時：9月5日（土）10：00〜12：00
研究テーマ：１ 多様な教育機会法案及び国の不登校対応の検討
多様な教育機会法案の内容検討
法案関係者や不登校当事者の動向の情報収集
不登校に関する調査研究協力者会議中間報告の検討
２ 11月14日民研フォーラムの企画
11月14日民研フォーラムの企画検討
仮主題「大人社会の危機の中を生きる子どもたち」
報告者3名の案でと打診計画
定時制高校生、行動する高校生、若者の自立支援施設関係者
次回日程：10月31日（土）10：00〜12：00
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第3回教育行財政研究委員会報告 |
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掲載日：2015/9/25 |
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第3回教育行財政研究委員会
開催日時：7月27日（月）18：30〜21：00
研究テーマ：「地方創生」政策を考える |
第3回教育行財政研究委員会
開催日時：7月27日（月）18：30〜21：00
研究テーマ：「地方創生」政策を考える
主な内容
・地域創生政策における理念と平成の大合併との関係性
・憲法における「国民」概念と「住民」概念の違い
・基本的人権の実践場のとしての地域
・人口問題の考え方
次回日程 9月29日（火）18：30〜 20：30
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寄贈本の紹介 |
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掲載日：2015/9/17 |
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寄贈本の紹介
7月・8月の新刊本から4冊 |
【タイトル】証言記録 市民たちの戦争
１ 銃後の動員
【著者】NHK「戦争証言」プロジェクト編 吉田裕・一ノ瀬俊也・佐々木啓監修
２０１５年６月３０日発行
大月書店 定価本体2,600＋税
【タイトル】村山士郎教育論集
�掘ー匆馼騨�としての少年事件
【著者】村山士郎
2015年7月4日発行
本の泉社 定価本体2,500＋税
【タイトル】大田堯・寺脇研が戦後教育を語り合う
この国の教育はどこへ向かうのか
【著者】大田堯・寺脇研著
2015年7月22日発行
学事出版 定価本体1,600＋税
【タイトル】村山士郎教育論集
�検＼験茲鮃未掘⊃瓦魏鬚�放つ生活綴方
【著者】村山士郎
2015年8月8日発行
本の泉社 定価本体2,500＋税
詳細はこちら＞＞＞
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第12期第10回運営委員会報告 |
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掲載日：2015/9/14 |
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第12期第10回運営委員会報告
第10回運営委員会2015年9月12日開催
議題
第24回全国教育研究交流集会案
など |
第12期第10回運営委員会報告
第10回運営委員会2015年9月12日開催
議題
１第24回全国教育研究交流集会案
２道徳教育プロジェクト
３フォーラム
４ホームページ
５『人間と教育』
など
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民研だより��125号 掲載しました。 |
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掲載日：2015/9/10 |
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年4回発行
民研だより��125号 2015.9.5掲載 |
『声をあげる文化』ふたたび
木村浩則（『人間と教育』編集長）
＞＞＞詳細はこちら
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「人間と教育」87号(2015年秋号)発売 |
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掲載日：2015/9/10 |
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「人間と教育」87号(2015年秋号)発売 |
特集
戦後70年ーいま戦争をどうとらえどう伝えるか
「私の戦後70年」 三上満
インタビュー：清水眞砂子さんに聞く
この世界は生きるに価するーことば・平和・子育てをめぐって
＞＞＞詳細はこちら
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左メニューに「本の紹介」が追加されました。 |
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掲載日：2015/9/7 |
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今後、寄贈された本等をご紹介致します。 |
■「高卒女性の12年 不安定な労働、ゆるやかなつながり」
著：杉田 真衣
2015年7月21日発行
大月書店 定価本体2,500円＋税
■「施設で育った子どもの自立支援」
著：高橋亜美 早川悟司 大森信也
2015年6月30日発行
明石書店 定価本体1,600＋税
詳細はこちら＞＞＞
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第2回子ども研究委員会報告 |
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掲載日：2015/9/3 |
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子ども研究委員会報告
第2回開催日時 7月25日（土）10:00〜12:00
研究テーマ 多様な教育機会法案の検討 |
子ども研究委員会報告
第2回開催日時 7月25日（土）10:00〜12ヶ00
研究テーマ 多様な教育機会法案の検討
多様な教育機会法案の内容検討
法案にかかる国会議員連盟や当事者の動向の情報収集
不登校に関する調査研究者会議の議事検討
対応についての意見交換
次回の日程
第3回 日時 9月5日（土）10:00〜
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第4回「環境と地域」教育研究委員会報告 |
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掲載日：2015/8/31 |
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「環境と地域」教育研究委員会
第4回開催日時：7月21日（火） 18:00〜20:30
研究テーマ：下北調査の分析視角 |
環境と地域教育研究委員会
第4回開催日時：7月21日（火） 18:00〜20:30
研究テーマ：下北調査の分析視角
1．『地域開発と教育の理論』を読む
今期下北調査の分析視角を設定する上で、1984年刊行の『地域開発と教育の理論』（国民教育研究所「環境と教育」研究会編著、大明堂）を読み、調査内容や調査スタイル等の検討・考察を行った。
2．今期下北調査について
地域が主体となった地域の自立と持続可能な地域社会を築くための方策を具体的に提示する、という観点から地域班、教育班のそれぞれから調査の具体的内容の提案が行われ、その後、全体討論を行った。
次回の日程
第5回 日時：9月29日（火） 18：00〜
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9月12日民研フォーラムのお知らせ |
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掲載日：2015/8/28 |
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民研フォーラム
「21世紀型学力」と新自由主義教育改革 |
民研フォーラム
「21世紀型学力」と新自由主義教育改革
日時 2015年9月12日（土）13時30分〜17時
会場：全国教育文化会館（エデュカス東京）3F会議室
アクセス 有楽町線麹町駅より徒歩２分・JR市ヶ谷駅より徒歩７分・四ツ谷駅より徒歩７分
報告
◆報告１：日本・OECD共同イニシアチブ・プロジェクトと学習指導要領改訂
梅原利夫（民研代表代行、和光大学）
◆報告２：21世紀に求められる新しい能力と「企業による教育改革」
−米国のコモンコアスタンダードと新しいテストの展開−
黒田友紀（日本大学）
◆報告３：アカウンタビリティがもたらす「試験工場」
−英国教員組合レポートの警鐘−
中村雅子（民研運営委員、桜美林大学）
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子ども研究委員会のご案内 |
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掲載日：2015/7/24 |
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子ども研究委員会
テーマ 多様な教育機会確保法 |
子ども研究委員会
テーマ 多様な教育機会確保法
報告 鳥羽恵さん
（不登校・ひきこもりを考える埼玉県連絡会事務局長、親の会「くるみ」主宰）
日時 2015年7月25日 10時から12時
場所 全国教育会館 6階会議室
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環境と地域教育研究委員会報告 |
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掲載日：2015/7/14 |
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環境と地域教育研究委員会
第3回開催日時：6月23日（火） 18:00〜20:30
研究テーマ：今期の研究調査内容について |
環境と地域教育研究委員会
第3回開催日時：6月23日（火） 18:00〜20:30
研究テーマ：今期の研究調査内容について
1．今期における研究調査計画の進捗の確認
今期における下北調査の具体的内容を検討する上で、研究調査計画の進捗状況の確認等が行われた。また、現地との調整事項を全体で確認すると共に、研究の方向性について再確認を行った。
2．調査の具体的内容の検討
今期における調査日程が概ね決定された。また同調査のテーマを「子どもの自立と地域の自立をどうつなぐか？：青森県下北地域で考える」とし、具体的な調査事項の検討を行った。なお調査は、地域班と教育班の2班編成にて臨むこととなった。
次回の日程
第4回 日時：7月21日（火） 18：00〜
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第2回教育行財政研究委員会報告 |
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掲載日：2015/7/5 |
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第2回教育行財政研究委員会
開催日時：6月22日（月）19：00〜21：０0
研究テーマ 増田レポート、地方消滅論について |
第2回教育行財政研究委員会
開催日時：6月22日（月）19：00〜21：０0
研究テーマ 増田レポート、地方消滅論について
・ 増田レポートにかんして
・ 増田レポートに対する批判
・ 学校統廃合と自治体消滅論
・ 消滅可能性都市の財政状況
・ 各地の田園回帰の動き
・ 学校を中心とした地域づくり
次回 7月27日（月）18：30〜20：30
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民研だより��124号 2015.4.28掲載 |
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掲載日：2015/6/22 |
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年4回発行
民研だより��124号 2015.4.28
5.9フォーラムに向けて、つながりを新しい力に
中村 雅子（民研副代表運営委員・桜美林大学） |
＞＞＞詳細はこちら
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民主教育研究所年報2014（第15号）発売 |
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掲載日：2015/6/19 |
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刊行物
民主教育研究所年報2014（第15号）発売 |
＞＞＞詳細はこちら
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憲法破壊の『安全保障関連法案』に反対し廃案を求める |
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掲載日：2015/6/15 |
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2015年6月14日に開催された第47回民主教育研究所評議会において
声明「憲法破壊の『安全保障関連法案』に反対し廃案を求める」を決議しました。 |
＞＞＞詳細はこちら
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季刊「人間と教育」86号(2015年夏号) 発売 |
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掲載日：2015/6/10 |
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特集：こころを支配する国家
インタビュー：中川敬さん（ロックミュージシャン）に聞く
プラカードの余白を歌いたい
─世界を歌う、世界と歌うソウル･フラワー･ユニオン |
1,200円（税･送料込み）
タイトル 「人間と教育」86号(2015年夏号)
＞＞＞詳しくはこちら
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2015年7月18日(土)「ジェンダーと教育」研究委員会・公開研究会のお知らせ |
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掲載日：2015/6/8 |
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2015年7月18日(土))13：30〜17：00
「今日のジェンダー・セクシュアリティの教育の課題を考える」
■場所：全国教育文化会館 5階会議室 |
＞＞＞詳細はこちら
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2015年6月13日(土)2015年度民研フォーラム |
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掲載日：2015/5/15 |
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2015年6月13日(土)14：00〜17：00
道徳の「特別の教科」化を検討・批判する
■場所：全国教育文化会館（エデュカス東京） 地下会議室 |
＞＞＞詳細はこちら
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季刊「人間と教育」85号(2015年春号) 発売 |
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掲載日：2015/3/10 |
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特集：ゼロ・トラレンス 管理と排除の学校システム
インタビュー：辛淑玉
バカヤローと言える子ども、闘える子どもを育てよ！ |
1,190円 (税別)
送料： 82円(税込）
タイトル 「人間と教育」84号(2014年冬号)
＞＞＞詳しくはこちら
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公開 道徳教育プロジェクト会議 |
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掲載日：2015/2/20 |
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「道徳教育プロジェクト」会議を公開で開催します |
2月23日18時30分より民主教育研究所にて「道徳教育プロジェクト」会議を開催します。公開ですのでどなたでも参加できます。
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文科省の「道徳教育」に対するパブコメを |
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掲載日：2015/2/16 |
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文科省は「道徳に係わる学校教育法施行規則の一部改正案及び小学校、中学校、特別支援学校小学部・中学部学習指導要領の一部改正等について」のパブリックコメントを実施しています。 |
「道徳」が「特別の教科 道徳」として、位置づけられ、「教科書」によって、子どもたちの内面を国の価値観によって「評価」する学習指導要領に対して、みなさんの研究・実践などからのパブリックコメントとして応募をお願いします。
【意見の提出方法】
（１）提出手段郵送・ＦＡＸ・電子メール
（電話による意見の受付はいたしかねますので、御了承ください）
（２）提出期限平成２７年３月５日（木）必着
（３）宛先
住所：〒１００−８９５９ 東京都千代田区霞が関３−２−２
文部科学省初等中等教育局教育課程課宛
ＦＡＸ番号：０３−６７３４−４９００
電子メールアドレス：doutoku@mext.go.jp
（判別のため、件名は【省令案等への意見】としてください。また、コンピュータ
ウィルス対策のため、添付ファイルは開くことができません。必ずメール本文に
御意見を御記入ください。）
【意見提出様式】
・件名：【省令案等への意見】と明記してください。
・氏名：法人又は団体の場合はその名称。
・性別、年齢：法人又は団体の場合は記入不要。
・職業：在学中の場合は「高校生」「大学生」など在学する学校段階を記入。法人又は団
体の場合は「団体」と記入。
・住所：法人又は団体の場合は主たる事務所の所在地を記入。
・電話番号
・意見：御意見が１０００字を超える場合、その要旨を記載してください。
・意見の分類：下記の� 銑�の分類番号から一つ選んで明記してください。
※ 複数の論点について御意見をお寄せいただく場合には、とりまとめの都合上、論点ご
とに別様としてください。（１枚１意見、１メール１意見としてください。
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2015年1月24日（土）10時 子ども研究委員会が開催されました。 |
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掲載日：2015/1/23 |
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子ども研究委員会1月24日（土）10時開催 |
子ども研究委員会は高校生の貧困問題について研究します。
この間、子ども研究委員会は、いじめ問題、定時制生徒、中学生の学校生活の状況について、アフターケア相談所「ゆずりは」で受ける年間1万件の相談内容とその対応についての報告等、子どもをめぐる問題を研究してきまして。
今回は経済的な貧困問題と共につながりの貧困について分析します。
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2015年1月10,11日「全国教育研究交流集会in奈良」実施されました！ |
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掲載日：2015/1/19 |
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近畿7教育研究所と民研の共同開催。
1月10,11日に奈良女子大付属中等教育学校と奈良教育大学の施設にて近畿地区2府4県にわたる地域の７つの教育研究所と民主教育研究所の共同による全国教育研究交流集会が開催されました。 |
「すべての子ども･青年に学ぶ喜びと生きる希望を ─憲法破壊･安倍『教育再生』に抗して，未来をひらく共同を」をテーマに、200名以上の教職員、研究者、学生･子どもたち、市民が集い、活発な討論を行いました。
初日、全体会のオープニングは「子ども太鼓‘秋篠’」「奈良民舞の会」の小学生たちのはつらつとした演奏が参加者を圧倒しました。児美川孝一郎民研実行委員長の「基調報告」につづいて和歌山大学学長の山本健慈さんの記念講演「子ども若者の人生を応援できる子育て、教育をめざして……実践を変え、社会を変える」で、新鮮で刺激的な問題提起がなされました。
続くパネルディスカッション『未来をひらく共同を』（コーディネーター船寄俊雄さん）では、和歌山民研の大川克人さん、大阪の若手教師･中村一哉さん、「山科醍醐こどものひろば」の梅原美野さんが、それぞれ大変ユニークな報告がなされ、地域における『共同』の楽しさと意義が深められました。
二日目は10の分科会
�〃�法と子どもの権利条約
�⊃椋辧Ω業�事故をどう教えるか
��子どもの困難と発達支援
�ざ軌蕾歡�改革（道徳の教科化他）と学力問題
�ゥ献Д鵐澄次Ε札�シュアリティと教育
�Υ浜�体制の強化と教職員の働きがい
�Ъ禺圓凌箆�・就労、労働問題と教育
�─峩軌蕾�革」と学校・子ども ��特別1 部落問題解決と教育
��特別2 みんな悩んですてきな教師に！
に分かれて、活発な討論が繰り広げられました。
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子ども太鼓“秋篠”・奈良民舞の会 |
記念講演 和歌山大学学長 山本健慈さん |
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2015年新年の挨拶 |
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掲載日：2015/1/1 |
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明けましておめでとうございます。 |
明けましておめでとうございます。
安倍政権は「戦争する国づくり」をめざしています。教育を「経済再生と並ぶ最重要課題」と位置づけ、若者に「愛国心」道徳を求めようとしています。4月からは首長が教育に介入できる教育委員会制度に変わります。しかも、学力テスト体制は子ども・学校の競争・管理を一層強化させるものです。
子どもを真ん中にした教育運動が一層求められます。言論・思想・良心の自由、生存権を求める広範な人々の共同による反撃が広がっています。
憲法・子どもの権利条約を守り生かす研究と実践交流を共に進めましょう。
皆様のご多幸を祈念し、新年のご挨拶とさせていただきます。(2015年）
挨拶文はこちら（PDF）
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2014「震災・核被災に向き合う青年の集い」報告集が完成しました。 |
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掲載日：2014/12/24 |
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2014「震災・核被災に向き合う青年の集い」 |
２０１４年８月に福島で開かれた「震災・核被災に向き合う青年の集い」報告集が完成しました。
福島との青年ネットワークづくりを目指すドキュメンタリー映画「種まきうさぎ」にも記録されました。民研でも購入できます。
何冊も欲しい方は直接、下記連絡先に注文して下さい。直接購入の場合は１部５００円、送料２００円（１括）です。
tel,fax 0880-66-1763
高知県宿毛市山奈町芳奈２７７９−２ 山下正寿
＞＞＞「震災・核被災に向き合う青年の集い」概要はこちら（PDF）
＞＞＞若者たちの感想文集はこちら(PDF)
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BOOK STORE「個性屋」情報：『人間と教育』55号(2007年9月)小特集「学力テストは何をもたらすか」 |
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掲載日：2014/12/16 |
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タイトル:『人間と教育』アンソロジーＶol.1『学力テストは何をもたらすか』 |
BOOK STORE「個性屋」で購入できるようになりました。
本書は、『人間と教育』55号(2007年9月)小特集「学力テストは何をもたらすか」に掲載された諸論稿を電子化したものです。この年、文部科学省は43年ぶりに全国の小中学生を対象とした学力テスト(正式名称「全国学力・学習状況調査」)を復活させました。ここに収められた97年当時の学力テストに対する分析、批判は、今日、よりいっそうリアリティを持つものとして読むことができます。『人間と教育』84号(2014年12月)では改めて学力テスト問題を特集します。併せてお読みいただければ幸いです。
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緊急フォーラム！ 道徳「教科」化と実践のゆくえ |
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掲載日：2014/12/10 |
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緊急フォーラム！ 道徳「教科」化と実践のゆくえ
〇日時：２０１４年１２月２３日（火）１３：３０〜１６：３０
〇場所：全国教育文化会館（エデュカス東京） ３階会議室
○報告者：河原尚武さん（近畿大） 滝口正樹さん（東京・中学社会） |
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季刊「人間と教育」2014年冬号 第84号 12月10日発売 |
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掲載日：2014/12/10 |
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『人間と教育』2014年12月10日発売しました。
特集：PISA-グローバル化する学力競争
インタビュー：北村 年子
”いい教師”ではなく ”幸せな教師”になろう |
『人間と教育』84号2014年12月10日発売
＞＞＞84号詳しくはこちら
1,190円 (税別)
送料： 82円(税込）
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